本报讯 （记者朱晨晖通讯员贾炜）近年来，市职教中心狠抓信息化教学的硬件建设、资源库建设和制度建设，不断提高学校信息化教学水平，扩大信息化教学覆盖面，起到很好的效果。该校先后在全国、全省各类信息化大赛中共获得全国一等奖2项，省一等奖8项。

　　硬件提升助力信息化教学。为了鼓励全体教师使用信息化教学手段，从2008年开始，市职教中心为每位专任教师配备了笔记本电脑，一批教师迅速成长为信息化教育、教学、应用能手，在国家、省市组织的信息化教育教学比赛活动中频频获奖。学校在国家示范校建设期间，再次将数字化校园列为重点建设项目，投入重金打造“共享型数字化教学平台”，实现了“两通四化”即校园网络“班班通”、南北校区“一卡通”、教学手段“媒体化”、教学环境“开放化”、教学资源“数字化”。建成了万兆核心、千兆接入，且具备网络接入认证、上网行为管理功能的安全稳定的校园网，互联网接入带宽100兆，所有教学与办公区有线无线双网覆盖，实现了班班通网络。建成校园消费、考勤、图书借阅一卡通平台。新建43个网络多媒体教室，完善80个多媒体教室，实现了班班通资源。还建成1间全自动高清录播教室、1间录播报告厅及92间常态录播教室，建立起开放式教学环境,实现了教学及各类活动的远程观摩与交流。信息化教学活了课堂、乐了师生，当前，使用信息化教学已经成为该院教师课堂教学的主要手段。

　　数字化教学资源建设为信息化教学提供“活水”。为全面推进学院教学的信息化建设，进一步提高广大教师信息化教育技术应用能力和教学水平，该校积极参与动漫游戏、航空乘务、学前教育、计算机应用等多个国家教学资源库建设，其中学校还是动漫游戏、航空乘务两个数字化共建共享资源库建设项目全国组长单位。同时学校还启动各专业及课程资源建设，现已完成16门核心课程数字教学资源，28门精品课程数字教学资源库的建设，实现了专业课程教学资源数字化。有了充足的数字化资源，教师的教和学生的学，就有了源源不断的“活水”，教学不再围绕三尺讲台，而是学生自主、自助学习的兴趣越来越浓，随时随地都可以通过资源库平台根据自己需要进行自主学习。

　　完善的制度为信息化教学保驾护航。为做好学校信息化教学工作，市职教中心先后制定了《优秀多媒体课件评选办法》、《精品（重点）课程建设管理办法》、《精品资源共享课建设管理办法》、《网络课程建设管理办法》、《共享型专业教学资源库建设管理办法》等管理制度，鼓励教师积极的使用和制作数字化教学资源，为信息化教学提供更多更优质的教学资源。