【学报告 谈体会】市职教中心干部教师学习党的二十大报告心得体会（6）

作者：办公室 发布时间：2022-11-24 点击数：7341

  

黄爱春

市职教中心党委委员、副校长

江山就是人民  人民就是江山

——办好人民满意的中职学校

       在二十大报告中，总书记讲到：“江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。治国有常，利民为本。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求”。

一、深入理解“江山就是人民，人民就是江山”

       教育是国之大计、党之大计。党的二十大报告从“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”的高度，对“办好人民满意的教育”做出专门部署，凸显了教育的基础性、先导性、全局性地位，彰显了以人民为中心发展教育的价值追求，为推动教育改革发展指明了方向。作为职业教育系统的党员、基层学校领导，自己深知，做人民满意教师、办人民满意学校，就是立足本岗守民心、守江山。

二、身体力行“办好人民满意的教育”

        当今时代，职业教育迎来了前所未有的发展机遇，党和国家对技能人才的重视前所未有，对职业教育的投入和支持前所未有，职业教育赛道成为了为数不多的政府鼓励、资本支持、充满未来机会和发展机遇的主流教育赛道。在庞大的市场需求，利好政策的推动下，职业教育迎来了崭新的局面。在不断变化的大环境下，职业教育如何借助技术赋能高质量的发展?又将如何在竞争中占据优势地位？值得我们基层学校领导去深入探索、去躬身实践、去开拓创新，始终把“发展”二字刻在心头，摆在案头，锁在眉头，下定决心、担当使命去“为党育人，为国育才”。

三、立足本职“做一名人民满意的教育工作者”

       作为中职学校的德育副校长，省级思政创新团队负责人，在学习二十大报告中自己深刻体会到：首先必须牢记立德树人的根本任务。要从学生身心特点和思想实际出发，持续深化思想政治理论课改革创新，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，推进思政课程和课程思政同向同行，把思想政治教育“小课堂”与社会“大课堂”贯通起来，提高思想政治教育的亲和力和针对性。其次，必须坚持科学的教育理念。教育是一门科学，兴教办学、人才成长有客观的规律。中华民族历来有崇文重教的优良传统，积累了丰富的教育经验和智慧，如有教无类、因材施教、循序渐进、温故知新、教学相长等。要坚定教育自信，弘扬我国优秀教育传统，吸收借鉴国际先进经验，构建德智体美劳全面培养的教育体系，努力让每个学生都有人生出彩的机会。第三，必须坚持教育质量的生命线。习近平总书记强调，“要深化教育教学改革，强化学校教育主阵地作用，全面提高学校教学质量”。好风凭借力，职业学校要从教育观念、体制机制、教学方式进行全方位调整，下大力优化类型定位，突出特点，提质培优，三教改革，全面提高质量内涵。

      在学校改革发展的关键时期，自己要坚定信心，担当先锋，不忘初心，不负使命，以咬定青山不放松的坚定，接续奋斗，为全校高质量发展贡献力量！